Conversamos con la académica del Departamento de Ingeniería Civil, acerca del trabajo que está realizando la carrera en obtener la Accreditation Board of Engineering and Technology (Abet).

¿Cuál es la importancia que tiene para la carrera de Ingeniería Civil obtener esta acreditación?

Para nosotros como carrera es importante ya que este sistema de acreditación permite sistematizar procesos y acciones que ya se desarrollan hace tiempo, que si bien se hacen de manera rutinaria, muchas veces los procedimientos para llevarlos a cabo no están escritos y/o establecidos. Además, incorpora indicadores que permiten medir los avances en el aprendizaje de los alumnos y así obtener información para mejorar de manera continua el proceso de enseñanza.

Otro factor a destacar que al ser una acreditación internacional nos permite compararnos con universidades de otros países, no solo a nivel nacional, cumpliendo con estándares de Estados Unidos y otros países.

¿Cómo ha sido el trabajo realizado hasta la fecha?

Hubo un proyecto de docencia liderado por académicos del departamento de Ingeniería Civil que sirvió como punto de inicio para la acreditación. Ya desde el año pasado, los resultados del proyecto se adoptaron a los criterios de la acreditación internacional ABET

Y se comenzó con las primeras mediciones de indicadores (KPI) de algunas de las asignaturas dictadas. El primer semestre del presente año, ya contábamos con una planificación a mediano plazo de mediciones para así lograr el objetivo de medir todos los KPI que acrediten el logro de las ocho Competencias de Egreso.

Durante este año, también hemos estado trabajando de manera intensiva en el informe de autoevaluación, el cual debe ser enviado en junio del próximo año a ABET. En el departamento contamos con un equipo de trabajo para la acreditación, compuesto por los profesores Maricarmen Guerra, el jefe de carrera y profesor Rodrigo Silva, los ingenieros Paulo Torres y Leonardo Cifuentes y quien les habla que soy la coordinadora del proceso dentro del Departamento

¿Cuáles han sido los principales desafíos?

Entre los principales desafíos se encuentra el de adaptarnos nosotros académicos a este nuevo sistema, donde las evaluaciones se tienen que concebir desde un inicio pensando en la medición de los KPI que tributan a las distintas Competencias de Egreso. Nos hemos tenido que capacitar nosotros, así como nuestros ayudantes, destacando la buena disposición de todos los colegas a participar.

Otro desafío ha sido el acceso a la información, la cual se encuentra dispersa en distintos lugares, lo que a veces nos ha producido demora en el avance de los distintos informes necesarios para el proceso de acreditación. Falta ver cómo vamos a lograr unificar toda esta información en algún lado.

Si logramos obtener la acreditación ABET, nuestros estudiantes sabrán que están en una universidad que cumple con estándares internacionales de calidad. A eso apuntamos como carrera.

Si quieres conocer más sobre el proceso de acreditación ABET. Te invitamos la VII Jornada de Educación para Ingenieros, que se realizará el miércoles 12 de octubre, a partir de las 09 hasta las 12:30 horas en el auditorio Salvador Gálvez, de manera presencial y remota.

Si quieres participar de esta jornada, inscríbete aquí