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DIMAT da la bienvenida a estudiantes de primer año del Doctorado en Ciencia e Ingeniería de Materiales

Abr 30, 2025

El 30 de abril se realizó la charla de bienvenida al programa de postgrado del Departamento de Ingeniería de Materiales (DIMAT). El objetivo de la actividad fue acompañar el ingreso de los nuevos alumnos del Doctorado en Ciencia e Ingeniería de Materiales. 

En la charla participó la mayoría de los estudiantes de primer año junto a gran parte del cuerpo académico del programa, en un espacio que buscó favorecer la integración temprana, el diálogo formativo y la orientación sobre las oportunidades académicas que ofrece el doctorado. 

Durante la actividad se presentaron las tres líneas de investigación que estructuran el programa: Materiales para energía, Materiales de alto desempeño y Materiales biobasados y biomateriales. 

“Esta actividad busca integrar a los estudiantes desde el inicio, dar a conocer el trabajo de cada profesor y entregar una visión completa de cómo pueden desarrollar su trayectoria en el programa”, destacó el director del doctorado, Prof. Felipe Sanhueza. 

Los coordinadores del programa señalaron que esta actividad se proyecta como una práctica institucional recurrente, y se realizará con cada nueva cohorte, reforzando así el sentido de pertenencia y la conexión entre estudiantes y académicos desde los primeros días de formación. 

La estudiante, Javiera Mansilla, alumna de primer año en el doctorado, valoró especialmente la instancia. “Para mí, participar en estas instancias es una oportunidad valiosa para conocer, desde diferentes perspectivas, las líneas de investigación que desarrollan los académicos del programa. Esto me permite dimensionar el carácter multidisciplinario del DIMAT, lo cual me motiva profundamente como estudiante, ya que me brinda la posibilidad de involucrarme en diversas áreas de investigación y contribuir desde mi propia formación y enfoque”, agregó. 

Con este tipo de iniciativas, el Doctorado en Ciencia e Ingeniería de Materiales fortalece su compromiso con una formación académica de excelencia, centrada en la investigación colaborativa y en el acompañamiento integral a sus estudiantes. 

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