El 14 y 15 de mayo de 2026, se llevó a cabo la primera edición del Congreso de Gestión y Desarrollo Deportivo de ConceSports, organizado por estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Concepción, FI UdeC, con el objetivo de visibilizar la gestión deportiva y generar espacios de encuentro entre los estudiantes y expositores.
La instancia reunió a representantes de distintas áreas, quienes compartieron experiencias relacionadas con la organización de eventos, desarrollo profesional y la importancia de la vinculación con representantes del medio. Monserrat Pérez, estudiante de Ingeniería Civil y organizadora del evento, destacó el rol que cumple el deporte dentro del mundo académico.“Es una carrera superdemandante y el deporte quita un poco el estrés de la universidad. Participo del taller de básquet, y en realidad agradezco a la universidad por este tipo de instancias”, comentó.
Sobre el origen del Congreso, Monserrat explicó que la idea surge a partir de su experiencia integrando la organización de los Juegos de Ingeniería, JING, donde identificó que muchas veces el foco está puesto en la competencia y no en el trabajo que hay detrás. “Se enfocan solamente en ver el partido, pero no piensan en el gran trabajo que conlleva organizarlo”, reflexionó la estudiante.
Uno de los expositores, José Reyes, ingeniero comercial y gestor deportivo, quien participó como Project Manager de la Villa Panamericana y Parapanamericana de Santiago 2023, destacó el trabajo de los organizadores y mencionó la importancia de siempre buscar soluciones. “Ojalá se hayan quedado con ese mensaje, el de buscar una solución. Puede haber problemas muy grandes, creo que fue el Seremi quien comentó que, si no estamos muertos, podemos solucionar y hacer las cosas. Al final es eso, confiar en tu equipo y confiar en una solución”.
La jornada también contó con la participación del director deportivo de Deportes Concepción, Aiderson Abreu, quien destacó la importancia de instancias como ConceSports. “Estas actividades son fundamentales para darle vida a lo que son los procesos educativos integrales”.
