La iniciativa se desarrolló en el contexto del curso Introducción a la Ingeniería y tuvo como objetivo integrar conocimientos y fomentar el aprendizaje activo desde los primeros semestres de formación (ver nota anterior)
La experiencia contempló etapas de ideación, modelado computacional, construcción, pruebas y una competencia final que puso a prueba la eficiencia y estabilidad de cada diseño, como también un pitch final.
Felicitaciones al equipo ganador integrado por los estudiantes Samira Acuña Huenupi, Martín Fernández Torres de Ingeniería Civil Mecánica; y Fernanda González Flores y Diana Trujillo Sáez de Ingeniería Civil Química.






