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Proyecto de estudiantes de Industrial le cambió la cara al estacionamiento de la Biblioteca Central UdeC

Nov 21, 2022

Un remozado aspecto presenta desde algunas semanas el estacionamiento del sector de la Biblioteca Central de la Universidad de Concepción, gracias a un grupo de estudiantes de Ingeniería Civil Industrial que tomó el desafío, como parte del proyecto de una asignatura de quinto año, de cambiarle la cara al lugar que, según explican sus integrantes, por años la falta de demarcación y de señaléticas implicaban varias dificultades para los usuarios.

El alumno y director del proyecto, Luis Suazo, comentó que una de las principales especificaciones de esta iniciativa era que su beneficio tuviese un alcance para la mayor cantidad de personas posible, “detectamos el problema en el estacionamiento del sector de la Biblioteca Central, que por años había sido una complicación debido a la falta de demarcación y de señaléticas. Realizamos una encuesta a 100 personas, pensando que se estacionan alrededor de 75 autos y como era de esperarse la percepción del servicio era mala”.

Suazo, junto a los integrantes del grupo, Cristóbal Chávez, Pablo Gutiérrez, Nicolás Reyes y José Quinteros contactaron al jefe de Unidad de Servicios General de la UdeC, Javier Salinas, para comenzar lo antes posible, ya que en el lugar había una mayor cantidad de automóviles estacionados, lo que implicaba situaciones como autos obstaculizando la pasada. “La universidad estaba en planes de hacerlo, pero no tenía fechas, Javier Salinas se lo tomó muy bien, nos ayudó y guio bastante, de hecho, organizamos varias reuniones, pero gracias a él se agilizó todo y nosotros cumplir con los plazos de entrega”, dijo.

Al respecto el docente del ramo y jefe de carrera de Ingeniería Civil Industrial, José Oliveros, destacó la iniciativa de los jóvenes quienes eligieron el proyecto de pintar los estacionamientos, diseñar el sistema, coordinarse con las autoridades, conseguir los permisos y levantar los recursos para ejecutar su idea. “Usualmente en muchas asignaturas los estudiantes hacen trabajos y estos quedan listo. En esta asignatura deben ejecutar su idea algunos han manufacturado muebles y después los han vendidos, por ejemplo. Ellos tomaron la idea y no solamente lo plantearon en un papel si no que lo hicieron, y lo lograron y lograron un beneficio concreto que es medible y de hecho a ellos se les evalúa por cómo utilizan las herramientas de la gestión de proyectos, dijo.

Cristóbal Chávez, integrante del grupo explicó que el problema de estacionamientos en el sector de la Biblioteca lo han vivido, “llegábamos tarde a las reuniones por buscar un estacionamiento, entonces tuvimos que diseñar, luego ir aprobando estos planos y después venía la parte de presupuesto y de las cotizaciones, teníamos que encontrar un precio competitivo. Para este proyecto levantamos un capital de 600 mil pesos”.

De igual manera, Paulo Gutiérrez, contó que ahora están en procesos de aplicar nuevamente la encuesta y “obtener los resultados del estacionamiento ya demarcado, que esperamos sean positivos”. Nicolás Reyes, explicó que se espera que las mejoras duren aproximadamente un año en buenas condiciones, “la idea es que después de ese año pueda renovarse con pintura termoplástica para que pueda seguir en funcionamiento y en orden, minimizar los accidentes”, especificó. En este aspecto, José Quinteros agradeció a la Dirección de Servicios y a la asignatura “que nos dio la posibilidad de dejar algo como alumnos en la universidad en estos cinco años de estudio”.

 

 

 

 

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